一是关注了学生语言能力和倾听习惯的培养
《克里克塔》的教学深思
一、选材
本活动形式来自绘本《克里克塔》，作者是法国的汤米·温格尔。读完这个故事，我已不知不觉地被故事深深吸收，事实上习惯。被故事中浓浓的爱意所感谢！故事满盈温情又不乏滑稽，满盈智慧又不乏遐想。普通人都恐惧的蛇公然是那么的友善、伶俐、喜欢。第一感触——这是一个很有趣、很蓄谋思的故事。
作为一个教学活动，除了蓄谋思外，还要有价值。细细阐述、阅读这个故事，学生。可以发现，198娱乐代理黑钱吗。它包含了很多的教育价值：
一是故事的道理性。故事中的儿子怕妈妈伶仃给了妈妈一份奇特的礼物，给妈妈的生活带来了很多乐趣，这是儿子对妈妈的爱；波特奶奶跑到植物园确认蛇没有毒之后，便把蛇当作孩子一样心疼起来；克里克塔陪伴在波特奶奶身边，其实198娱乐代理黑钱吗。那么的温文、体贴、伶俐，他们相处得那么天然、和好；而那些能够与克里克塔全部玩的小伙伴又是多么令人景仰!人见人怕的蛇变得人见人爱了，人与植物协调相处，故事中处处弥漫着爱的空气。这种情感、这种爱又是孩子们在生活中始末过的，他们有这种生活经验，我们可以让学生进一步迁移、体验、培植这种夸姣的情感。
二是故事的智慧性。故事中排泄了很多迷信的、数学的学问，198娱乐代理。如相关植物的学问，数概念等方面的形式。这些都很得当低年级小学生的经验水和蔼乐趣必要。
三是故事的遐想性。198娱乐代理赚钱吗。故事中处处有法国式的浪漫和遐想。波特奶奶收到儿子寄来的寿辰礼物，看看培养。这礼物公然是一条蛇；蛇可以像小宝宝一样被抱着喂奶；身子竖起来变成了书架；优柔的身体可以变成各种数字，变成滑滑梯和绳子。遐想无处不在，它引领着孩子们走进奇异的遐想世界，发达遐想能力。
二、定位
在安排、删改这个活动的历程中，我屡次在思考“活动的范围如何定位”的题目，曾在“是分析活动还是发言活动”这个题目上摇曳不定，但末了还是将活动的重点范围定位于“发言”。想知道怎么加入198娱乐代理。我的见识是，固然这个绘本故事，自己的形式情节中排泄了很多方面的东西，有社会情感、迷信等很多方面的形式。198代理怎么样。但这是一个基于绘本故事的活动，在活动的形式和组织形式上还是偏重于观察和讲述。
基于这些的研讨计议，我制定了本次活动的主意：1．详尽观察画面，关系故事形式举行思考，对比一下语言。能对比认识打听、完全地表达自己的想法。2．了解大蛇和波特奶奶及孩子们之间发作的有趣故事，感受人与人、人与大蛇之间的夸姣情感。主意一是观察、讲述方面的哀求，能力。指向格式和技能的培育汲引；主意二是感受方面的哀求，指向主动的情感态度的培育汲引。
三、安排
活动的安排理念是：勉励学生主动练习的乐趣，培育汲引学生观察、思考、讲述、遐想等方面的练习能力。看看关注。活动一共有三个层次。第一层次：了解故事背景，引发观察讲述乐趣；第二层次：观察画面，理解故事形式，包括猜猜、看看、说说寿辰礼物，观察讲述波特奶奶光顾克里克塔的生活情境，观察讲述克里克塔在学校里的故事等三个环节的形式；第三层次：198娱乐代理黑钱吗。进一步体验爱的情感。
在活动安排和组织中我重点关切了以下几个方面：
一是关切了学生发言能力和谛听风俗的培育汲引。发言是头脑的外壳，发言的清晰代表着头脑的贯通，所以我尽量让学生把话说认识打听、说完全。例如，你知道一是。相关波特奶奶光顾克里克塔的五幅图片的出示，我采用了先自己逐幅观察再整体换取的格式，目的在于给每个孩子自己理解画面、组织发言举行表达的空间；背面三幅“克里克塔和学生全部玩游戏”的图片我同时显示，哀求学生用两、三句话讲认识打听画面上传达的音信，198娱乐代理稳赚。对比一下198娱乐代理黑钱吗。培育汲引学生用对比清晰、完全的发言举行表达的能力。而在开始环节，我讲述故事开头，让学生谛听故过后答复几个题目，既可以培育汲引学生刻意谛听的风俗，又可以了解故事发作的背景。
二是关切了学生的观察和头脑能力的培育汲引。首要通过开垦性、关闭性题目的安排来勉励学生的头脑。例如，“猜礼物”环节，你知道一是关注了学生语言能力和倾听习惯的培养。提出了“我们来猜猜礼物盒里可以装了什么？”的题目，怎么加入198娱乐代理。学生可以按照礼物盒的形式，联络自己的生活经验，关系故事开头的情节等举行有目的的料到；当克里克塔变成2、3、4、5、6等数字后，抛出了“克里克塔是怎样变成这些数字？“然后采用学生自己脱手绘画或用铁丝棒举行描画。
三是关切了学生的情感体验。倾听。例如，在波特奶奶光顾克里克塔的环节中，让学生感受、体验“奶奶和克里克塔像母子一样相亲相爱地生活在全部”的幸运的情感。
四是关切了各范围的排泄和拓展。谈到蛇终究有没有毒的题目，我安排了“怎样才力知道这条蛇有没有毒”这个题目，198代理。旨在让学生知道，当我们有不知道的事情、不理解的题目时可以通过扣问他人、查阅图书图片原料、现场查察等道路办理，这是练习道路和格式的排泄。
教员要在支配好教材的本原上，也要打定支配其中储藏的教育价值。一是关注了学生语言能力和倾听习惯的培养。而且，事实上代理扶持。要以学生为主体，教员主导的状况下，遵循学生的逻辑，将题目安排引向学生能跟上的练习节拍上。当然，整节课上亦有诸多不敷，198代理。比方，并未让学生之间很激烈地举行换取；未举行分小组，显得有局限学生有些专心或懒散，未能很主动地投入到绘本的计议之中来……诸多的不敷，198娱乐代理。还必要我好好辛勤，接续练习！
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